O Ensino de História da Idade Média no Brasil
Almeida, Jémerson Quirino de
O presente estudo analisa a relação entre o ensino de História da Idade Média e os livros escolares brasileiros. De modo específico, observamos como se deu o processo de fragmentação dos conteúdos e simplificação dos livros destinados ao uso escolar, o que desembocou na confecção e emprego dos atuais Cadernos utilizados no Estado de São Paulo. Diante da abrangência da temática, optamos em não trabalhar de forma exaustiva os conteúdos das obras...